Grundläggande psykoterapiutbildning med systemisk familjeterapeutisk och relationell inriktning

Relationer och sammanhang står i centrum för den här utbildningen, som utgår från att det som uppstår mellan människor också behöver förstås och hanteras där. Med Görel Fred som huvudlärare och ett starkt team av föreläsare, får du fördjupad kunskap i systemiskt och relationellt arbete som ger dig möjlighet att stärka ditt professionella förhållningssätt och bidra till mer hållbara och konstruktiva möten.

Utbildningen fokuserar särskilt på relationellt samspel, det vill säga människor i sitt sammanhang. Det som uppstår i sammanhang ska lösas i sammanhang – det finns ingen enhet som är mindre än en människa i relation.

Utbildningen leds av Görel Fred. Görel är socionom, handledare, leg. psykoterapeut och författare. Hon har varit yrkesverksam med barn och familjer i dryga trettio år. Förutom att hon haft många utbildningar inom systemiskt tänkande och samtalsmetodik är hon en populär och efterfrågad föreläsare inom relationer mellan barn och föräldrar. Hon kommer utöver de föreläsningar som hon själv håller i att vara aktivt närvarande vid samtliga kurstillfällen. Detta för att skapa en sammanhållande process och ett positivt lärandeklimat i gruppen.

Utbildningen präglas av hög kvalitet på föreläsare och handledare. Du kommer att möta nationella och internationella föreläsare med högt renommé inom det systemiskt relationella kunskapsfältet och inom det sociala arbetet.

Handledningen sker i grupper om högst sex deltagare med start termin 2. Grupperna leds av erfarna handledare som samtliga är leg. psykoterapeuter.

Målgrupp
Utbildningen vänder sig till dig som arbetar med vuxna, barn och ungdomar inom t.ex. socialtjänst, barn- och vuxenpsykiatri, somatisk barn- och vuxenklinisk verksamhet, habilitering, skola, anhörigarbete inom somatisk vård eller vid en behandlings­institution, krismottagning etc. och som vill utveckla arbetet i riktning mot ett systemiskt och relationellt förhållningssätt.

Förkunskapsnivå
Lämplig förkunskapsnivå är akademisk grundexamen om minst 120 högskolepoäng (80 poäng enligt tidigare poängsystem) inom hälsa, vård, omsorg och socialt arbete eller motsvarande. Deltagare bör även ha minst tre års arbetslivserfarenhet efter examen och vara yrkesverksam under utbildningstiden.

Utbildningen är en uppdragsutbildning där behörighet inte fordras av deltagarna som på reguljär/annan högskoleutbildning. Behörighet att söka har den som utses och finansieras av sin arbetsgivare.

Undervisningsformer
Utbildningen är omfattar 45 högskolepoäng och löper över två år. Totalt består utbildningen 240 timmar lärarledd undervisning och 120 timmar grupphandledning.

Examinationsformer
För att bli godkänd på utbildningen måste följande krav uppfyllas:
- obligatorisk närvaro på teoridagar och handledning
- fullgjorda grupp- och individuella arbetsuppgifter på litteratur samt hemuppgifter i form av fyra hemtentor och en muntlig tentamen
- examensarbete i form av en akademisk essä, 7,5 högskolepoäng

Kursinnehåll
Termin 1
Under den första terminen läggs en grund inom systemiska begrepp och systemisk familjeterapi. Bekantskap stiftas med Gregory Batesons begrepp samt med den familjeterapeutiska historien. En orientering ges i de olika riktningarna inom familjeterapin. Deltagarna kommer närma sig dessa inriktningar både från ett teoretiskt och ett praktiskt förhållningssätt. Det evidensbaserade förhållningssättet inom familjeterapi gås igenom samt en orientering om vart familjeterapin är på väg i framtiden.

Här gås också det akademiska skrivandet igenom.

Termin 2
Här orienteras du i anknytningsteori och utvecklingsteori som i hög grad påverkat diskussionen under de senaste åren. Du kommer också få fördjupade kunskaper om trauma och vägar att arbeta med det.

Under denna termin introduceras också handledningen som sedan löper under resten av utbildningen. Här är kravet att under utbildningen visa upp tre kliniska utbildningsterapier som görs i familjer, antingen via direkthandledning eller via filmade sessioner.

Den akademiska essän som examinationsform introduceras under den andra terminen. Detta är Marie Cederschiöld högskolas form av den obligatoriska uppsatsen som hör till en grundläggande psykoterapiutbildning. Det är ett forskningsnära arbetssätt som sätter den egna praktiken i fokus.

Termin 3
Här får du möjlighet till mer klinisk förståelse av familjeterapi då föreläsningar ges i familjeterapeutiskt förhållningssätt och metod.
Under denna termin sker även en orientering i andra terapeutiska inriktningar – KBT, psykodynamisk terapi, existentiell terapi samt ett integrativt förhållningssätt. Handledning av kliniskt arbete fortlöper.

Termin 4
Under denna termin undersöks diagnosbegreppet ur flera olika synvinklar.
Examensarbete i form av den akademiska essän redovisas.
Handledning av kliniskt arbete fortlöper.

Öppna föreläsningar
Utbildningen har som signum att göra flera av de obligatoriska tillfällena för kursdeltagarna till öppna föreläsningar. Detta för att fler yrkesverksamma ska få möjlighet att lyssna till kursens gästföreläsare.

Kursdagar och plats
Kursträffarna är på torsdagar och fredagar kl 09.00-16.00 vid 8-12 tillfällen per termin (4 terminer). Vid 3-4 tillfällen är det även träff på onsdag eftermiddag för Essäarbetet.

Plats
Kursdagarna hålls i högskolans lokaler, Campus Ersta, Stigbergsgatan 30/Erstagatan 1 F, Södermalm i Stockholm.

Kursansvarig
Görel Fred är utbildad socionom, handledare, och leg. psykoterapeut. Görel är verksam handledare, individ- par och familjeterapeut samt föreläsare och utbildare. Hon har genomfört många kortare och längre utbildningar i kommunikation och samtal, de senaste åren har hon varit kursansvarig för den grundläggande psykoterapiutbildning som getts vid Högskolan i Gävle samt avslutat ett flertal Steg 1 utbildningar på MCH

Görel är en erfaren föreläsare som bl.a föreläst på Barnrättsdagarna, Familjehemsdagarna, Familjerådgivarnas rikskongress, UMO:s rikskongress, Familjerättsdagarna, Nordisk Familjeterapikongress, Svensk familjeterapikongress. Hon har varit ordförande i Stockholms Familjeterapiförening och aktiv inom Europeiska familjeterapinätverket.

Görel har skrivit tre böcker, två med medförfattare och en ensam. Den senaste boken om försoning med barndomen har uppmärksammats i TV, radio och tidningar.

2023 utsågs Görel till Årets familjeterapeut av Svenska föreningen för familjeterapi.

Övrigt om psykoterapiutbildningar
Vi vill göra dig uppmärksam på att en grundläggande psykoterapiutbildning aldrig ger garantier för intag till legitimationsgrundande psykoterapeutprogram. Det är upp till varje lärosäte att bedöma den grundläggande utbildning som man genomgått.

Referenser
Vill du ha kontakt med deltagare som tidigare gått motsvarande utbildning är du välkommen att kontakta.

Emma Wennerström wennwerstrom.e@gmail.com
Ylva Florin Holmsten ylva@fortsattvaxa.se