Internationalisering på socionomutbildningen

På Institutionen för socialvetenskap finns det flera möjligheter för dig att ”internationalisera” dina studier, genom mobilitet, dvs. att resa ut på fältstudier, ta kurser utomlands eller delta i de aktiviteter som erbjuds på hemmaplan. Du är inte den första som gått i dessa tankar. Över 160 av våra socionomstudenter har under senaste 15 åren rest till ett 40-tal länder genom något av våra mobilitetsprogram eller som free mover. (Afrika: 9 länder, Amerika och Latinamerika: 7 länder, Asien: 16 länder och Europa 17 länder.)

Internationaliseringens mångsidighet och betydelse

När man funderar en stund och associerar till ”internationalisering” på en högskola kommer olika teman och aspekter upp, såsom utbyten, kontakter med utlandet, samarbetsavtal, Bolognaprocessen, stipendier, betygskriterier, litteratur på engelska, gästföreläsare, kulturmöten på hemmaplan, internationella nätverk, men också glädjande saker som fest, samvaro och möten med intressanta människor.

För vissa innebär internationaliseringsarbetet en administrativ börda bland många andra, för andra handlar det istället om en högskolas överlevnad, en prioritering, där internationaliseringsarbetet måste genomsyra all undervisning, forskning och organisation.

Internationalisering handlar dock inte bara om mobilitet, utan även att engagera sig. Vi vill ytterst sätt också bidra till en bättre värld genom socialt arbete. Varje år organiserar vi så kallad Global Sessions där vi bjuder in gästlärare och –studenter från våra olika samarbets-partners runt om i världen, för att ta upp något aktuellt och hett tema. Vi anordnar föreläsningar, seminarer och fältbesök och även mingel, middagar och fest där du får möjlighet att knyta vänskapsband med internationella studenter för livet.

Ersta Sköndal Bräcke högskola vill aktivt verka för att erbjuda de studerande rika möjligheter till internationella erfarenheter under grund-utbildningen. Grunden för internationellt utbyte startar på hemmaplan och vi strävar efter att bereda många möjligheter för alla studenter att möta internationella perspektiv under utbildningstiden. I vår verksamhetsidé för internationaliseringsarbetet motiverar vi på vilket sätt, hur och varför vi vill genomföra vår vision.

”Marie Cederschiöld högskolas internationaliseringsarbete ska genomsyra vår akademiska verksamhet och beröra varje student under sin lärotid på högskolan. Detta arbete ska också genomsyra lärarnas förhållningssätt utifrån våra specifika förutsättningar, vår identitet och profil.”

Mobilitet

Institutionen för socialvetenskap erbjuder återkommande stipendier:

• Erasmus
• Nordplus
• Linnaeus-Palme
• MFS – Minor Field Studies

Generella regler

• Minst ett års genomförda och godkända studier vid Institutionen för socialvetenskap, vid MFS godkända studier upp till C-nivå.
• Goda kunskaper i engelska språket i tal och skrift och/eller goda kunskaper i det språk som talas i det land man åker till.
• Att i första hand resa via de program som vår högskola erbjuder. Det finns också möjligheter att åka ut som ”free-rider” i överenskommelse med den internationaliseringsansvarige.
• Att studierna planeras i samråd med internationaliseringsansvarig lärare.
• Att ett Learning Agreement har upprättats mellan studenten, högskolan och värdlärosätet före avresa (Erasmus samt Nordplus).

Avtal och samarbeten

Institutionen för socialvetenskap har följande avtal och/eller samarbeten:

Norden: Genom Nordplus och med stöd av Nordiska Ministerrådet har vi byggt upp det s k Sköndalnätverket som består av socialhögskolor och socionomutbildningar i Danmark, Norge och Finland:

• Diakonhjemmets Höjskolesenter i Oslo (Norge),
• Den Sociale Höjskole/ University College Lillebaelt i Odense (Danmark) och
• Svenska social- och kommunalhögskolan i Helsingfors (Finland).

Europa: Genom Erasmus samarbetar vi med socionomutbildningarna på

• Glasgow Caledonian University i Skottland,
• University of Applied Sciences i München, Tyskland,
• Educational Technical Institute of Athens, TEI, Grekland
• Universidad de Pais Basco, Spanien
• Du kan även själv komma med förslag på praktikplats på NGO, myndighet eller liknande i Europa inom ramen för Erasmus+ praktik i övriga europeiska länder.

Asien (och Mellanöstern), Afrika Nord- och Latinamerika: Pågående och avslutade projekt de senaste åren:

• Saint Louis University i Baguio i norra Filippinerna där vi haft ett väl fungerande Linnaeus-Palme samarbete sedan början av 2000-talet med ett 30-tal studenter som rest till Filippinerna (Linnaeus-stipendier) och kommit till Sverige från Filippinerna (Palme-stipendier). De flesta av våra studenter reser till Filippinerna för fältstudier, där vi också har kontakter med NGOs och olika sociala projekt med utsatta barn och ungdomar och andra utvecklingsprojekt.
  
• I Kurdistan-Irak har vi varit med och byggt upp en socionomutbildning med stöd bl a av UNHCR. Vi hade ett hus i Erbil som kunde användas av både studenter och lärare för fältstudier. Vi samarbetade bl a med Ministry of Labour & Social Affairs (MOLSA) som driver flera sociala institutioner, där vi varit med och utbildat sociala ledare och chefer.
  
• I södra Indien (Trivandrum, Kerala) har vi kontakter med Loyola College of Social Sciences med utmärkta möjligheter för fältstudier.
  
• I Japan samarbetar vi med Kansai University of Social Welfare.
  
• I USA har flera av våra studenter och lärare goda kontakter och utbyte med Fountain house i New York.
  
• Till Latinamerika har flera av våra studenter rest för att samla in data inom ramen för Minor Field Studies, bl a till Argentina och Brasilien.